Отношения родители – деца (първа част)

ЖИВОТ, РОДИТЕЛСТВО, СТАТИИ

В семейните системи връзките не винаги се развиват с времето. Понякога родителят вижда детето си такова, каквото е било, а не такова, каквото е станало. И понякога детето, въпреки че вече е възрастен, остава хванато в капана на вина, дълг и несбъднати очаквания. „Аз знам по-добре.“ „Ти си длъжен/а.“ „Как […]

Continue Reading

Избягващо/рестриктивно разстройство на храненето при деца с аутизъм

АУТИЗЪМ, ДЕТСКО РАЗВИТИЕ, ЖИВОТ, ОБУЧЕНИЯ, СЕМИНАРИ, РОДИТЕЛСТВО, СТАТИИ

Презентацията „Избягващо/рестриктивно разстройство на храненето при деца с разстройства от аутистичния спектър – влияние върху социалното и емоционалното функциониране“ акцентира върху новата диагноза ARFID (Avoidant/Restrictive Food Intake Disorder) в DSM-5, която се характеризира с ограничаване или избягване на храна без връзка с културни, религиозни или медицински причини. Разстройството засяга значителен […]

Continue Reading

ОЧАКВАЙТЕ СКОРО ОБУЧЕНИЕ В ПРОЕКТИВЕН МЕТОД “РОЗОВ ХРАСТ”

ЖИВОТ, ОБУЧЕНИЯ, СЕМИНАРИ, СТАТИИ

Проективният метод “Розов храст” е упражнение за проективно рисуване, създадено от Джон Стивънс през 1971 г. Техниката позволява на хората да проектират чувства, потребности и преживявания като се идентифицират с розовия храст и се свържат с части от себе си, които са били изтласкани от съзнанието. Методът в последствие е […]

Continue Reading

Архитект на надеждата

ЖИВОТ, СТАТИИ

Може би една от най-трудните задачи пред психолога е да остане архитект на надеждата. Дори и да е “малка надеждата” – то смелостта, към която води това чувство е достатъчна да намали болката и даде сили за действие, което да повлияе благополучието на човека. И не, надеждата не е сляп […]

Continue Reading

Уебинар “Аутизъм Update 2023”

АУТИЗЪМ, ДЕТСКО РАЗВИТИЕ, ЖИВОТ, ОБУЧЕНИЯ, СЕМИНАРИ, РОДИТЕЛСТВО, СТАТИИ

Презентация от проведеният съвместно с Фондация “Карин дом” уебинар на 11.04.2023 г.

Continue Reading

Свържи се със сърцето си…

ЖИВОТ

Затвори очи. Свържи се със сърцето си – постави ръка върху него. Усети ритъма, с който те поздравява. Остани така колкото е необходимо. Спомни си за всички мигове, които преживяхте заедно днес, за всички емоции и чувства, за всяка среща или разговор през деня. Спомни си какво беше времето днес […]

Continue Reading

Годината на отказите

ЖИВОТ, ОБУЧЕНИЯ, СЕМИНАРИ, СТАТИИ

В самият край на ноември 2021, минути преди полунощ… се сетих, че всеки момент “започва” декември, а не съм готова с плана за 2022. Обичайно по това време на годината съставям списък какво искам да направя догодина :)))) Тази година имам друга идея ! Да направя списък с 10 неща, […]

Continue Reading

Моля, изтърпете ме…

ЖИВОТ, РОДИТЕЛСТВО, СТАТИИ

Писмо на един тийнейджър до родителите му. “Скъпи, мамо и татко,Моля изтърпете ме. В момента не разсъждавам ясно, защото съществена част от префронталната ми мозъчна кора все още е в процес на развитие. Това е доста важна част, нещо свързано с рационалното мислене. Иии, разбирате ли този процес ще завърши […]

Continue Reading

ОЧАКВАЙТЕ СКОРО ОБУЧЕНИЕ В ПРОЕКТИВЕН МЕТОД “РОЗОВ ХРАСТ”


ЖИВОТ, ОБУЧЕНИЯ, СЕМИНАРИ, СТАТИИ

Проективният метод “Розов храст” е упражнение за проективно рисуване, създадено от Джон Стивънс през 1971 г. Техниката позволява на хората да проектират чувства, потребности и преживявания като се идентифицират с розовия храст и се свържат с части от себе си, които са били изтласкани от съзнанието. Методът в последствие е […]

29/04/2024

Кратък речник на термините и съкращенията, свързани с аутизма


АУТИЗЪМ, ДЕТСКО РАЗВИТИЕ, ОБУЧЕНИЯ, СЕМИНАРИ, СТАТИИ

Нарушенията от аутистичния спектър са група невроразвитийни разстройства, които засягат функционирането в областта социална комуникация и се характеризират с ограничени, повтарящи се модели на поведения и интереси. Аутизмът е идентифициран научно през 1943 г. и оттогава до днес определенията за него непрекъснато търпят промени. Огромният брой изследвания върху етиологията, диагностиката, […]

30/08/2022

Учебно пособие “Автоагресия – насоки към педагогическите специалисти”


ДЕТСКО РАЗВИТИЕ, ОБУЧЕНИЯ, СЕМИНАРИ, СТАТИИ

Учебното пособие “Автоагресия в юношеството – насоки към педагогическите специалисти” е съобразено със съдържанието на дисциплината “Агресия и агресивно поведение в училище” и е посветено на автоагресивните прояви в юношеска възраст. Целта на пособието е да надгради знанията, които студентите получават по време на лекциите и упражненията по дисциплината, и […]

29/08/2022

Годината на отказите


ЖИВОТ, ОБУЧЕНИЯ, СЕМИНАРИ, СТАТИИ

В самият край на ноември 2021, минути преди полунощ… се сетих, че всеки момент “започва” декември, а не съм готова с плана за 2022. Обичайно по това време на годината съставям списък какво искам да направя догодина :)))) Тази година имам друга идея ! Да направя списък с 10 неща, […]

06/01/2022

Бавно научавам…


ЖИВОТ, СТАТИИ

Бавно научавам, че не трябва да реагирам на всичко, което ме дразни. Бавно научавам, че не трябва да наранявам тези, които са ме наранили. Бавно научавам, че може би върховният знак за зрялост е напускането, вместо разчистването на сметки. Бавно научавам, че енергията, която е нужна, за да реагираш на […]

20/07/2020

Body Image / материали СДО 2019


СТАТИИ

В приложените линкове ще откриете материали от следдипломното обучение “Нарушения в хранителното поведение – актуални проблеми и възможности за терапия”, което се проведе в периода 07.06.-09.06.2019г. в Медицински университет – Варна.

09/06/2019

АУТИЗЪМ В ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА – ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА И ПЕРСПЕКТИВИ


АУТИЗЪМ, СТАТИИ

Презентацията “Нарушения от аутистичния спектър – предизвикателства и перспективи пред образователната система” бе представена през м.март 2019 г. на събитие, организирано от Регионалния център за подкрепа процеса на приобщаващо образование – Шумен, посветено на аутизма. Участие взеха различни организации, предоставящи услуги за деца със специални образователни потребности, студенти и преподаватели […]

02/04/2019

15 неща, които искам да ти кажа, сине…


СТАТИИ

Спортувай. Отделяй време за това. Ако е отборна игра, ще се научиш да градиш екипа си. Разчитай на подкрепа и от моя страна. Спестявай пари. Ще ти трябват за напред. Бъди учтив с момичетата. Нека те науча как се използва прахосмучката и пералнята. Наблюдавай ме докато готвя. Ще дойде време, […]

30/01/2019

Овладейте гнева си, преди да ви е завладял


СТАТИИ

        Гневът е емоционално състояние, което варира по интензитет – от лека раздразнителност до интензивна ярост. Както всяка друга емоция, гневът предизвиква освен психологични, но и физиологични промени. Когато сме ядосани и гневни сърдечна честота се увеличава, повишава се кръвното налягане, както и нивата на важни хормони като адреналин и норадреналин. […]

06/01/2019

Отношения родители – деца (първа част)


ЖИВОТ, РОДИТЕЛСТВО, СТАТИИ

В семейните системи връзките не винаги се развиват с времето. Понякога родителят вижда детето си такова, каквото е било, а не такова, каквото е станало. И понякога детето, въпреки че вече е възрастен, остава хванато в капана на вина, дълг и несбъднати очаквания. „Аз знам по-добре.“ „Ти си длъжен/а.“ „Как […]

02/03/2025

Точка на нов ред


СТАТИИ

Има моменти, когато не животът, а ти самият избираш да сложиш край. Не защото те е притиснал в ъгъла, а защото си осъзнал, че кръговете, които чертаеш, вече не водят никъде. Това не е отказ, не е и бягство. Това е избор. Слагаш точката – не със съжаление, а със […]

23/12/2024

Избягващо/рестриктивно разстройство на храненето при деца с аутизъм


АУТИЗЪМ, ДЕТСКО РАЗВИТИЕ, ЖИВОТ, ОБУЧЕНИЯ, СЕМИНАРИ, РОДИТЕЛСТВО, СТАТИИ

Презентацията „Избягващо/рестриктивно разстройство на храненето при деца с разстройства от аутистичния спектър – влияние върху социалното и емоционалното функциониране“ акцентира върху новата диагноза ARFID (Avoidant/Restrictive Food Intake Disorder) в DSM-5, която се характеризира с ограничаване или избягване на храна без връзка с културни, религиозни или медицински причини. Разстройството засяга значителен […]

17/11/2024